Рассмотрено понятие компетенции в разных научных интерпре-
тациях. Показано, что компетенция проявляется в определен-
ных ситуациях в форме знаний, умений и навыков. По видам
компетенции можно разделить на общие и практические. В
Федеральном государственном образовательном стандарте
РФ компетенции представлены как «способности», «умения» и
«владение», а профессиональное сообщество рассматривает
их как «знание», «умение», «владение», общепсихологические и
культурные составляющие (проактивную позицию, позитивное
