В статье рассматривается процесс адаптации иностранных
студентов, проживающих на территории Российской Феде-
рации. Определяются уровень и доминирующий тип социо-
культурной адаптации, выявляется степень социальной фру-
стрированности и копинг-стратегии иностранных граждан,
проживающих в России. Особое внимание уделено изучению
копинг-стратегий иностранных студентов, проживающих в ус-
ловиях добровольной миграции, выявляются адаптационный
потенциал личности и наиболее эффективные и неэффектив-