Образец для цитирования:

Коноплева А. А. Пути обеспечения ментальной безопасности обучающихся вузов системы МВД России в условиях ведения гибридных войн // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2022. Т. 22, вып. 2. С. 129-133. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2022-22-2-129-133

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Философия

УДК:

130.2:304.444:378.6

Язык публикации:

русский

Пути обеспечения ментальной безопасности обучающихся вузов системы МВД России в условиях ведения гибридных войн

В статье анализируются социальные детерминанты и проявления вызовов ментальной безопасности, которые неминуемо находят отражение в сознании молодежи, обучающейся в вузах системы МВД России. Цель статьи – рассмотрение процесса формирования устойчивых мировоззренческих принципов у обучающихся вузов системы МВД сквозь призму теории поколений. Выдвигается предположение об эффективности влияния на сознание молодежи методов ведения гибридной войны в связи с миметической природой факторов, оказывающих воздействие на восприятие информации. Устанавливается, что одним из способов противодействия вызовам ментальной безопасности является формирование «профессиональной идентичности» еще на этапе обучения в вузе, а также развитие ментального иммунитета, предполагающего формирование системы устойчивых духовно-нравственных ориентиров. Вызовы ментальной безопасности находятся в динамичном состоянии, не просто оказывая воздействие на сознание граждан, но и создавая модные тренды. В связи с этим необходимо сформировать у нового поколения мировоззренческие принципы, устойчивые к методам непрямого действия. Предложенные принципы и способы формирования «профессиональной идентичности» могут стать основой для организации учебно-воспитательного процесса в ведомственных образовательных учреждениях МВД в условиях ментальной нестабильности.

Автор:

Коноплева

Анна

Алексеевна

Крымский филиал Краснодарского университета МВД России

295050, г. Симферополь, ул. Академика Х. Х. Стевена, д.14

konoplyova.artcrimea@gmail.com

Ключевые слова:

ментальная безопасность, теория поколений, гибридная война, ИНФОРМАЦИОННАЯ ВОЙНА, поколение «Z»

DOI:

https://doi.org/10.18500/1819-7671-2022-22-2-129-133

Литература

Горлинский В. В. Образовательные стратегии устойчивого развития : формирование ментальных структур безопасности // Вестник Московского университета МВД России. 2013. № 10. С. 254–259.
Баишева М. И. Духовно-нравственная приоритетность образования в условиях ментального терроризма // Фундаментальные исследования. 2013. № 4. С. 1842–1846.
Буткевич С. А. Предупреждение угроз ментальной безопасности : правовой, криминологический и психолого-педагогический инструментарий // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Юридические науки. 2021. Т. 7, № 2. С. 310–322.
Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 26 июня 2020 г. № 460. URL: http://www.garant.ru (дата обращения: 30.04.2021).
Личность в информационном пространстве : проблемы и перспективыисследования / под ред. С. А. Буткевича. Симферополь : Полипринт, 2020. 237 с.
Бакаляр Е. Е. Гибкие навыки как слагаемые успеха в XXI веке // Учебный год. 2020. № 4 (62). С. 21–23.
Российская идентичность и вызовы времени. URL: https://ria.ru/20130819/957220962.html (дата обращения: 30.04.2021).

Журнал:

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2022, Т. 22, вып. 2,

Статус:

одобрено к публикации

Текст в формате PDF:

filosofiya_2022_2_129-133.pdf

Generator XML for DOAJ

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<records>
 <record>
  <language>eng</language>
  <publisher>Saratov State University</publisher>
  <journalTitle>Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy</journalTitle>
  <issn>1819-7671</issn>
  <eissn>2542-1948</eissn>
  <publicationDate>2022-06-30</publicationDate> 
  <volume>22</volume>
  <issue>2</issue>
  <startPage>129</startPage>
  <endPage>133</endPage>
  <doi>10.18500/1819-7671-2022-22-2-129-133</doi>
  <documentType>article</documentType>
  <title language="eng">Ways to ensure the mental security of students of universities of the Ministry of Internal Aff airs system of Russia in the conditions of conducting hybrid wars</title>
  <authors>
    <author>
      <name>Konopleva, Anna Alekseevna</name>
      <affiliationId>1</affiliationId>
    </author>
  </authors>
  <affiliationsList>
    <affiliationName affiliationId="1">Crimean branch of the Krasnodar University of the Ministry of Internal Aff airs of Russia, , 14 Academician H. H. Steven St., Simferopol 295050, Russia</affiliationName>
    </affiliationsList>
  <abstract language="eng">The article analyzes the social determinants and manifestations of mental security challenges, which are inevitably refl ected in the minds of young people studying at the universities of the Ministry of Internal Aff airs system of Russia. Introduction. The purpose of the article is to consider the process of formation of sustainable worldview principles among students of higher education institutions of the Ministry of Internal Aff airs through the prism of the theory of generations. An assumption is made about the eff ectiveness of hybrid warfare methods in connection with the mimetic nature of the factors infl uencing the perception of information. Theoretical analysis. It is established that one of the ways to counter the challenges of mental security is the formation of a “professional identity” even at the stage of studying at a university, as well as the development of mental immunity, which involves the formation of a system of stable spiritual and moral guidelines. Conclusions.The challenges of mental security are in a dynamic state, not only infl uencing the minds of citizens, but also creating fashion trends. In this regard, it is necessary to form in the new generation worldview principles that are resistant to the methods of conducting hybrid wars. The proposed principles and methods for the formation of professional identity can become the basis for organizing the educational process in departmental educational institutions of the Ministry of Internal Affairs in conditions of mental instability.
</abstract>
  <fullTextUrl format="pdf">https://old-phpp.sgu.ru/sites/old-phpp.sgu.ru/files/2022/06/filosofiya_2022_2_129-133.pdf</fullTextUrl>
  <keywords language="eng">
    <keyword>mental security</keyword>
    <keyword>theory of generations</keyword>
    <keyword>hybrid war</keyword>
    <keyword>information war</keyword>
    <keyword>generation “Z”</keyword>
  </keywords>
 </record>
</records>