Образец для цитирования:

Гудкова Е. Н. НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2012. Т. 12, вып. 2. С. 98-101. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2012-12-2-98-101

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Педагогика

УДК:

Язык публикации:

русский

НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

В статье рассматриваются актуальные проблемы современного нравственно-правового воспитания студентов вуза; проводится методологический анализ негативных тенденций в молодежной среде, нравственной деградации личности; выявляется взаимообусловленность и взаимозависимость нравственного и правового воспитания.

Автор:

Гудкова

Елена

Николаевна

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского

410012, г. Саратов, ул. Астраханская, 83

aporia@inbox.ru

Ключевые слова:

нравственно-правовое воспитание, НРАВСТВЕННО-ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА, нравственное и правовое сознание, принципы нравственно-правового воспитания

DOI:

https://doi.org/10.18500/1819-7671-2012-12-2-98-101

Литература

Бодырев Н. И. Нравственное воспитание: вопросы теории. М., 1978. 271 с.
Бондаревская Е. В. Формирование нравственного сознания старших школьников: дис.... д-ра пед. наук. Ростов н/Д, 1979. 423 с.
Кузнецов Г. А. Взаимодействие правового и нравственного воспитания в формировании личности старшего подростка: автореф. дис.... канд. пед. наук. М., 1979. 19 с.

Журнал:

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2012, Т. 12, вып. 2,

Статус:

одобрено к публикации

Текст в формате PDF:

2-2012_98-101_filosofiya_.pdf

Generator XML for DOAJ

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<records>
 <record>
  <language>eng</language>
  <publisher>Saratov State University</publisher>
  <journalTitle>Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy</journalTitle>
  <issn>1819-7671</issn>
  <eissn>2542-1948</eissn>
  <publicationDate>2013-06-21</publicationDate> 
  <volume>12</volume>
  <issue>2</issue>
  <startPage>98</startPage>
  <endPage>101</endPage>
  <doi>10.18500/1819-7671-2012-12-2-98-101</doi>
  <documentType>article</documentType>
  <title language="eng">Moral and Legal Education of Students in the Modern University: Methodological Analysis</title>
  <authors>
    <author>
      <name>Gudkova, Elena Nikolaevna</name>
      <affiliationId>1</affiliationId>
    </author>
  </authors>
  <affiliationsList>
    <affiliationName affiliationId="1">Saratov State University , 83, Astrakhanskaya str., Saratov, 410002, Russia</affiliationName>
    </affiliationsList>
  <abstract language="eng">The article deals with topical issues of contemporary moral and legal education of university students. A methodological analysis of the negative trends among young people, the moral degradation of the individual is conducted. Identified the interdetermination and interdependence of moral and legal education.
</abstract>
  <fullTextUrl format="pdf">https://old-phpp.sgu.ru/sites/old-phpp.sgu.ru/files/2022/06/2-2012_98-101_filosofiya_.pdf</fullTextUrl>
  <keywords language="eng">
    <keyword>moral and legal education</keyword>
    <keyword>moral and legal culture</keyword>
    <keyword>moral and legal consciousness</keyword>
    <keyword>principles of moral and legal education</keyword>
  </keywords>
 </record>
</records>