Образец для цитирования:

Волошин Д. В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В ШКОЛАХ ГУЛАГ НКВД СССР В ВЕЛИКУЮ ОТЕЧЕСТВЕННУЮ ВОЙНУ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2014. Т. 14, вып. 2. С. 94-99. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2014-14-2-94-99

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Педагогика

УДК:

371.21

Язык публикации:

русский

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА В ШКОЛАХ ГУЛАГ НКВД СССР В ВЕЛИКУЮ ОТЕЧЕСТВЕННУЮ ВОЙНУ

В статье рассматриваются особенности кадрового отбора и приёма пенитенциарного персонала в школы Главного управления лагерей (ГУЛАГ) НКВД СССР во время Великой Отечественной войны. Проводится анализ архивных материалов, впервые вводимых в широкий научный оборот и раскрывающих вопросы становления системы школ ГУЛАГ НКВД СССР в 1941–1945 гг. и профессиональной подготовки пенитенциарного персонала. Делаются выводы, что поиск эффективных организационно-педагогических моделей функционирования системы учебных заведений ГУЛАГа привёл к реорганизации имевшихся школ по подготовке пенитенциарного персонала и зарождению новых, а накопленный при этом историко-педагогический опыт может быть использован в современных воспитательных и образовательных процессах.

Автор:

Волошин

Денис

Владимирович

Томский институт повышения квалификации работников ФСИН России

Томск

sdf111@sibmail.com

Ключевые слова:

профессиональная подготовка, история образования, ГУЛАГ, пенитенциарный персонал

DOI:

https://doi.org/10.18500/1819-7671-2014-14-2-94-99

Литература

Егоров С. А. Место дисциплин историко-правового цикла в системе юридического образования // Государство и право. 2011. № 10. С. 29‒34.
Государственный архив Российской Федерации (далее ‒ ГА РФ). Ф. 9401. Оп. 1. Д. 58.
ГУЛАГ : Главное управление лагерей. 1918‒1960 / под ред. акад. А. Н. Яковлева ; сост. А. И. Кокурин, Н. В. Петров. М., 2000. 888 с.
ГА РФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 883.
ГА РФ. Ф. 9401. Оп. 1. Д. 672.
ГА РФ. Ф. 9401. Оп. 1. Д. 669.
Владимирский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний : вчера и сегодня. URL: http://www.vui-fsin.ru/history_spravka.htm (дата обращения: 16.03.2013).
ГА РФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 888.
ГА РФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 882.
История института. URL: http://www.spvi.ru/history (дата обращения: 21.03.2013).
ГА РФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 884.
ГА РФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 885.
МВД России : энциклопедия / гл. ред. В. Ф. Некрасов. М., 2002. 624 с.
ГА РФ. Ф. 9414 Оп. 1. Д. 886.

Журнал:

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2014, Т. 14, вып. 2,

Статус:

одобрено к публикации

Краткое содержание (PDF):

filosofiya_2014_2_94-99.pdf

Текст в формате PDF:

filosofiya_2014_2_94-99.pdf

Generator XML for DOAJ

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<records>
 <record>
  <language>eng</language>
  <publisher>Saratov State University</publisher>
  <journalTitle>Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy</journalTitle>
  <issn>1819-7671</issn>
  <eissn>2542-1948</eissn>
  <publicationDate>2014-06-16</publicationDate> 
  <volume>14</volume>
  <issue>2</issue>
  <startPage>94</startPage>
  <endPage>99</endPage>
  <doi>10.18500/1819-7671-2014-14-2-94-99</doi>
  <documentType>article</documentType>
  <title language="eng">Training in Schools of GULAG NKVD USSR During the Great Patriotic War </title>
  <authors>
    <author>
      <name>Voloshin, D.  V. </name>
      <affiliationId>1</affiliationId>
    </author>
  </authors>
  <affiliationsList>
    <affiliationName affiliationId="1">FSEI AVT Tomsk institute of advanced training of the FSP of Russia , 10, Govorova, Tomsk, 634057, Russia</affiliationName>
    </affiliationsList>
  <abstract language="eng">The article considers the peculiarities of personnel selection and recruitment of penitentiary staff in schools of GULAG NKVD USSR during the Great Patriotic War. Analyzed archival materials, first introduced in a scientific use, identified problems of development of school system GULAG NKVD USSR in 1941–1945 and professional training of penitentiary staff. Conclusions are made that the search of effective organizational and pedagogical model of functioning of school system Gulag led the reorganization of the existing schools for training of penitentiary staff and the creation of new, and gained during this historical and pedagogical experience can be used in modern training processes.
</abstract>
  <fullTextUrl format="pdf">https://old-phpp.sgu.ru/sites/old-phpp.sgu.ru/files/2022/03/filosofiya_2014_2_94-99.pdf</fullTextUrl>
  <keywords language="eng">
    <keyword>training</keyword>
    <keyword>history of education</keyword>
    <keyword>GULAG</keyword>
    <keyword>penitentiary staff</keyword>
  </keywords>
 </record>
</records>