ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ

Осуществлён теоретический анализ понятия «профессиональ-
но-этическая  культура  личности»  в  рамках  деятельностного, 
аксиологического  и  личностного  подходов.  Выявлена  вза-
имосвязь  профессии  и  этики.  Отмечено,  что  этика  является 
ядром профессиональной культуры. Представлено авторское 
определение профессионально-этической культуры личности 
как меры и способа усвоения и реализации профессиональ-
ных знаний, умений, навыков, норм и ценностей; как особо-
го  вида  профессиональной  деятельности,  направленного  на 
реализацию  ценностно-насыщенных   поступков,  вызываемых 
нравственными чувствами и порождающих нравственные чув-
ства. Раскрыт компонентный состав понятия «профессиональ-
но-этическая культура личности», такие его компоненты, как: 
когнитивный – знания о профессии, её ценностях и нормах, 
понятия,  термины, объединенные в систему профессиональ-
ного обучения и самообучения; чувственно-эмоциональный – 
чувства, входящие в категорию «высших», эмоциональное от-
ношение к усвоению профессионально-этических ценностей; 
аксиологический – выработка системы профессиональных и 
общечеловеческих норм и ценностей; деятельностный  – про-
фессиональные  навыки  и  умения,  готовность  к  высококаче-
ственному выполнению поставленных профессиональных за-
дач,  имеющих  профессионально-этическую  направленность. 
Подчёркивается,  что  профессионально-этическая  культура 
личности – необходимое условие её социализации и самоак-
туализации, а также устойчивого развития общества, частью 
которого эта личность является.