Образец для цитирования:

Прищепа С. С. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2013. Т. 13, вып. 1. С. 98-102. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2013-13-1-98-102

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Педагогика

УДК:

373.2

Язык публикации:

русский

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ

Статья посвящена проблеме формирования межличностного общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками; раскрывается система управления данным процессом.

Автор:

Прищепа

С.

Московский гуманитарный педагогический институт

Ходынский б-р, 21, Москва, 123022

s.s.prishepa@mail.ru

Ключевые слова:

ОБЩЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ, старшие дошкольники, система управления

DOI:

https://doi.org/10.18500/1819-7671-2013-13-1-98-102

Литература

Мудрик А. В. Общение как фактор воспитания школьников. М., 1984. 288 с.
Лисина М. И. Проблема онтогенеза общения. М., 1986. 144 с.
Мухина В. С. Психология дошкольника / под ред. Л. В. Венгера. М., 1975. 237 с.
Якобсон С. Г. Психологические проблемы этического развития детей. М., 1984. 144 с.
Флейвелл Дж. Генетическая психология Жана Пиаже. М., 1976. С. 389.
Аркин Е. А. Ребенок в дошкольные годы. М., 1969. 445 с.
Коломинский Я. Л. Психология личных взаимоотношений в группе сверстников (общее и различное): дис. … д-ра психол. наук. Минск., 1980. 426 с.
Симонов В. П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в области управления образовательным процессом: учеб. пособие. М., 1997. С. 168.
Вейт М. А. Формирование гуманных отношений в воспитательном коллективе учащихся общеобразовательной школы: учеб. пособие. М., 1985. С. 39.
Репина Т. А. О путях изучения взаимоотношений дошкольников: задачи и методы исследования // Отношения между сверстниками в группе детского сада. М., 1978. С. 213-235.
Зимняя И. А. Психологические аспекты общения говорящего на иностранном языке. М., 1985. 160 с.

Журнал:

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2013, Т. 13, вып. 1,

Статус:

одобрено к публикации

Текст в формате PDF:

1-2013_98-102_filosofiya_.pdf

Generator XML for DOAJ

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<records>
 <record>
  <language>eng</language>
  <publisher>Saratov State University</publisher>
  <journalTitle>Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy</journalTitle>
  <issn>1819-7671</issn>
  <eissn>2542-1948</eissn>
  <publicationDate>2013-06-21</publicationDate> 
  <volume>13</volume>
  <issue>1</issue>
  <startPage>98</startPage>
  <endPage>102</endPage>
  <doi>10.18500/1819-7671-2013-13-1-98-102</doi>
  <documentType>article</documentType>
  <title language="eng">Process Control System Interpersonal Communication at the Senior Preschool Children with Their Peers</title>
  <authors>
    <author>
      <name>Prischepa, S. S. </name>
      <affiliationId>1</affiliationId>
    </author>
  </authors>
  <affiliationsList>
    <affiliationName affiliationId="1">Moscow Humanitarian Pedagogical Institute, Khodynsky Blvd., 21, Moscow, 123022</affiliationName>
    </affiliationsList>
  <abstract language="eng">The article is devoted to the problem of interpersonal communication with peers at children under school age. The system of control this process is revealed.
</abstract>
  <fullTextUrl format="pdf">https://old-phpp.sgu.ru/sites/old-phpp.sgu.ru/files/2022/06/1-2013_98-102_filosofiya_.pdf</fullTextUrl>
  <keywords language="eng">
    <keyword>communication</keyword>
    <keyword>INTERPERSONAL COMMUNICATION</keyword>
    <keyword>FORMATION</keyword>
    <keyword>senior preschoolers</keyword>
    <keyword>control system</keyword>
  </keywords>
 </record>
</records>