Изложены результаты теоретического и эмпирического исследования представлений
о престиже профессии у выпускников общеобразовательных школ. Эмпирическое ис-
следование выполнено на выборке старшеклассников (учащиеся 11-х классов обще-
образовательных школ Саратова, N = 105, мужского (43%) и женского пола; 16,5 лет,
SD = 0,69) с применением метода свободных ассоциаций К. Г. Юнга, М. Вертгеймера,
Д. Кляйна (испытуемым предлагалось написать первые «пришедшие на ум» десять слов,
