Cite this article as:

Шаповалова И. В. ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА. Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy, 2015, vol. 15, iss. 2, pp. 109-?. DOI: https://doi.org/10.18500/1819-7671-2015-15-2-109-113

This is an open access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0).
Heading: 
Pedagogy

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Статья посвящена проблеме подготовки будущих учителей фи-
зической культуры к профессиональному самосовершенствона-
нию; раскрытию философских, педагогических, психологических 
подходов к дефиниции профессионального самосовершенство-
нания; освещению научных взглядов на подготовку будущих пе-
дагогов в контексте их творческого саморазвития, самообучения 
и самовоспитания. Охарактеризованы структурные компоненты 
готовности  будущего  учителя  физической  культуры  к  профес-
сиональному  самосовершенствованию.  Очерчены  особенности 
управления  самостоятельной  работой  студентов  как  особой 
формы учебной деятельности, направленной на усвоение сово-
купности знаний, умений, навыков. Определены этапы процесса 
подготовки  будущего  педагога  к  профессиональному  самосо-
вершенствованию. Подчеркивается, что педагогический процесс 
подготовки будущих учителей физической культуры к професси-
ональному  самосовершенствованию  является  творческим,  си-
стемно-синергетическим.

Author: 
Shapovalova
Irina
Vladimirovna
,
Classical Private University, Zaporozhye, Ukraine
,
St. Zhukovsky, 70-B, Zaporozhye, 69002, Ukraine
,
irisha242008@rambler.ru
Key words: 
будущий учитель физической культуры, педагогические условия, профессиональное образование, раз- витие, самообразование, самореализация, самосовершенствование, формирование.
DOI: 
https://doi.org/10.18500/1819-7671-2015-15-2-109-113
Literature

1.   Тертычная В. Ф. Самосовершенствование личности :
культурологический аспект : автореф. дис. ... канд. 
филос. наук. Харьков, 1999. 21 с.
2.   Лозовой В. А. Самовоспитание личности как фило-
софско-социологическая проблема : автореф. дис. ... 
д-ра филос. наук. Киев, 1991. 33 с.
3.   Скворцова  К.  Г.  Формирование  у  студентов  педа-
гогического вуза готовности к профессиональному 
самосовершенствованию  :  дис.  ...  канд.  пед.  наук. 
Кострома, 1996. 142 с.
4.   Сисоєва С. О. Основи педагогічної творчості вчителя : 
навч. посібник. Киев, 1994. 112 с.
5.   Чемерилова И. А. Формирование готовности будуще-
го педагога к профессиональному самосовершенство-
ванию : автореф. дис. ... канд. пед. наук. Чебоксары, 
1999. 22 с.
6.   Выготский  Л.  С.  Педагогическая  психология.  М., 
1991. 480 с.

Status: 
одобрено к публикации
Short Text (PDF): 
23.pdf
Full Text (PDF): 
23.pdf

Generator XML for DOAJ

Error!
Не найден перевод, заголовка статьи, на английском языку: TitlePage