Психология

В  статье  представлены  результаты  сравнительного  исследова-
ния  организационных  культур  департаментов  международного 
сотрудничества  российского  и  американского  университетов: 
Университета Вайоминга и Саратовского национального иссле-
довательского государственного университета имени Н. Г. Чер-
нышевского.  Исследование  проводилось  с  целью  обнаружения 
культуральных сходств и различий структурных подразделений, 
отвечающих  за  успешность  процессов  интернационализации. 

Представлены  результаты  психолого-социального  анали-
за  алекситимии  как  функциональной  особенности  нервной 
системы человека. В ходе авторского эмпирического иссле-
дования выявлена специфика алекситимии у молодежи с не-
химическими зависимостями, определена значимость алекси-
тимии как фактора риска развития аддиктивности (на примере 
интернет-аддикции).  Исследование  проводилось  в  2016  г. 
(N = 15) с применением качественной методологии: интервью 
осуществлялось в двух режимах – онлайн и оффлайн. Выбор-

В статье представлен опыт сравнительного анализа результатов ордерной диагностики организационной культуры на уровне высшего звена системы управления. В рассматриваемом кейсе сравниваются данные, полученные в ходе работы с лидером организации и следующим за ним должностным лицом в системе организационной иерархии.

Статья  посвящена  теоретическому  анализу  основных  социаль-
но-психологических  факторов  вовлечения  в  наркопотребление 
молодежи Нигерии. Обосновываются актуальность и значимость 
исследования  социально-психологических  оснований  при-
общения к употреблению наркотиков молодежи. Анализируются 
основные  теории  вовлечения  личности  в  употребление  запре-
щенных психоактивных веществ, рассматривается современное 
состояние данной проблемы. Отмечаются свойственные только 

В статье обсуждаются теоретические аспекты проблемы адап-
тационной  готовности  личности.  Предложено  оригинальное 
определение  адаптационной  готовности  как  состояния,  со-
провождающегося  психическим  напряжением,  позволяющим 
личности сохранить настрой на приспособление к значимой, с 
точки зрения реализации потребностей, ситуации, основанной 
на представлении о желаемом (успешном) её исходе, а также 
допустимых средствах и действиях, и раскрыта ее структура. 
Отмечено, что наиболее важными являются два слоя адапта-

Статья  посвящена  вопросу  взаимосвязи  субъективного  благо-
получия  и  представлений  о  мире.  Показано,  что  в  контексте 
субъективного  благополучия  личности  важными  элементами 
представления  о  мире  являются  индивидуальный  жизненный 
хронотоп человека и индивидуальная временная транccпектива, 
сопровождающиеся наличием личностных ресурсов и ценност-
но-смысловых интенций. Интеграция многообразных жизненных 
отношений – «Я», «Другие» и «Мы» – как социально общего и 

Статья посвящена анализу социально-психологических факторов, 
влияющих на формирование группового криминального поведения 
подростков по материалам современных зарубежных социально-
психологических  исследований;  показана  актуальность  иссле-
дования проблемы; раскрыты причины вовлечения подростков в 
групповую  преступность.  Рассмотрены  отличия  групповых  пре-
ступников от индивидуальных; проанализированы и описаны инди-
видуальные влияния среды на личность. Представлены результаты 

Болезнь как трудная жизненная ситуация в контексте жизнен-
ного пути личности предъявляет к ее внутренней целостности и 
активности повышенные требования. Происходящие трансфор-
мации  социальных  взаимодействий  могут  усугублять  ограни-
чения физических возможностей или стимулировать адаптаци-
онную активность. Семейные отношения можно рассматривать 
как возможный ресурс адаптации к ситуации тяжелых сомати-
ческих заболеваний, к которым в том числе относятся онколо-
гические  заболевания  репродуктивных  органов.  В  статье  ис-

Изложены  результаты  теоретического  и  эмпирического  исследования  представлений 
о престиже профессии у выпускников общеобразовательных школ. Эмпирическое ис-
следование  выполнено  на  выборке  старшеклассников  (учащиеся  11-х  классов  обще-
образовательных школ Саратова, N = 105, мужского (43%) и женского пола; 16,5 лет, 
SD = 0,69) с применением метода свободных ассоциаций К. Г. Юнга, М. Вертгеймера, 
Д. Кляйна (испытуемым предлагалось написать первые «пришедшие на ум» десять слов, 

Статья посвящена актуальной проблеме исследования смысло-
образующих  мотивов  приверженности  личности  своей  стране. 
Представлены результаты эмпирического исследования, выпол-
ненного на выборке лиц молодого возраста (N = 300, от 18 до 30 
лет) с применением субъективного психологического интервью, 
направленного  на  выявление  приверженности  своей  стране  и 
эмиграционных намерений, и авторской психологической анкеты 
«Смыслообразующие мотивы приверженности своей стране», ис-