Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. Том 10 № 3

Файл скачан: 190 раз.
Количество просмотров: 399
10
2010
№3

Том 10 № 3

Полная версия (PDF): 
fulltom10_edit.pdf

Оглавление

Философия

Беляев Е. И. МЕТОДОЛОГИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА В ФИЛОСОФИИ стр. 3
Голик Н. М. ПРОБЛЕМА РЕАЛЬНОСТИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В РАМКАХ ДИСКУССИИ РЕАЛИЗМ/АНТИРЕАЛИЗМ: ВИДЫ НАУЧНОГО РЕАЛИЗМА стр. 6
Дуплинская Ю. М. ПРЕОБРАЖЕНИЕ И РАЗВОПЛОЩЕНИЕ КАК ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТУИЦИИ РУССКОЙ И ЗАПАДНОЙ МЫСЛИ стр. 10
Иванов А. Г. ОБ ОНТОЛОГИИ СМЫСЛА стр. 16
Иванова Д. Н. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ И ГЕНЕАЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА стр. 22
Карпец Е. В. СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ стр. 26
Пронина Н. Ю. СКРИПТОРИЙ УМБЕРТО ЭКО: ЗНАК И ЗНАЧЕНИЕ стр. 30
Рожков В. П. МЕТАФИЗИКА ВСЕЕДИНСТВА: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПАРАДИГМЫ стр. 34
Романовская Е. В. МОРИС ХАЛЬБВАКС: КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ПАМЯТИ стр. 39
Саенко Н. Р. ПРИЧИНЫ И СПОСОБЫ ОБРЕТЕНИЯ ОПЫТА НИЧТО В МИНИМАЛИЗМЕ И КОНЦЕПТУАЛИЗМЕ стр. 44
Фриауф В. А. ЯЗЫКОВАЯ ПАРАДИГМА РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ стр. 49

Психология

Акименко А. К. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЛЖИ И СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ стр. 56
Арендачук И. В. СУБЪЕКТНЫЕ УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА И УСПЕШНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА В КОНТЕКСТЕ ВЕДУЩИХ ТЕОРИЙ ЛИЧНОСТИ стр. 61
Бочарова Е. Е. КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБРАЗА БУДУЩЕГО УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖЬЮ КАК АСПЕКТ ЕЕ СОЦИАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ стр. 68
Калюжный А. А. ИССЛЕДОВАНИЕ СТЕРЕОТИПНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИМИДЖЕ УЧИТЕЛЯ стр. 73
Кленова М. А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДЕЖИ И СКЛОННОСТЬ К РИСКУ стр. 79
Польская Н. А. ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ С САМОПОВРЕЖДАЮЩИМ ПОВЕДЕНИЕМ стр. 82
Ставропольский Ю. В. ФАКТОРНАЯ СТРУКТУРА ЭКСПЛИЦИТНОЙ ГРУППОВОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В США стр. 87
Фролова С. В. МАКРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭМИГРАЦИОННЫХ НАМЕРЕНИЙ МОЛОДЕЖИ стр. 91

Педагогика

Гудкова Е. Н. ОБОСНОВАНИЕ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ стр. 97
Лапшева Е. Е. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ, ОСНОВАННОЙ НА СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ КОНЦЕПЦИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ стр. 102
Таханова Р. С. К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ В КАЗАХСТАНЕ В 20−30-Е ГГ. XX В стр. 106
Турчин Г. Д. ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО ДИДАКТИКИ Я.А. КОМЕНСКОГО стр. 109

Критика и библиография

Демидов А. И. РЕЦЕНЗИЯ НА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ: АНИКИН Д.А., БАРЫШКОВ В.П., БОГАТОВ М.А. И ДР. ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ РИСКОЛОГИЮ / ПОД РЕД. ПРОФ. В.Б.УСТЬЯНЦЕВА И М.О.ОРЛОВА стр. 112

Научная жизнь

Владимир Николаевич Белов: к 50-летию со дня рождения стр. 114
Орлов М. О., Медведева Е. Н., Данилов С. А. ФИЛОСОФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ стр. 115