Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Философия. Психология. Педагогика» 2013, Т. 13, вып. 3

Файл скачан: 580 раз.
Количество просмотров: 462
13
2013
№3

«Известия Саратовского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика»

Опубликована онлайн: 
20.09.2013
Полная версия (PDF): 
3-2013_filosofiya.indd_.pdf

Оглавление

Философия

Алебастрова А. А. ИДЕЯ «ДРУГОГО» В РИСКОГЕННОМ ОБЩЕСТВЕ [PDF] стр. 3
Бережной С. Б. ТРИ СИСТЕМЫ БУДДИЙСКОЙ ОНТОЛОГИИ [PDF] стр. 7
Гаджиев Р. С. К ТИПОЛОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ОСНОВНЫХ ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ [PDF] стр. 11
Гордеев П. А. НЕОБЫЧНЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ [PDF] стр. 15
Катер Р. СООТНОШЕНИЕ ТЕЛА И ДУХА – КЛЮЧ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ (Das Verhältnis von Körper und Geist – ein Schlüssel für die Bestimmung der menschlichen Identität) (Окончание. Начало в № 2 за 2013 г.) [PDF] стр. 21
Краснов А. С. ДИАДА «ИДЕНТИЧНОСТЬ–ОТЧУЖДЕНИЕ» В СИНТАГМЕ К. МАРКСА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ [PDF] стр. 26
Ломако О. М. ФИЛОСОФИЯ ОТТО ФРИДРИХА БОЛЬНОВА: СОЦИАЛЬНОЕ, ЭТИЧЕСКОЕ, ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЕ [PDF] стр. 30
Рожков В. П. ДИНАМИКА ФИЛОСОФСКОГО СОЗНАНИЯ РОССИИ И КИТАЯ: ПРОБЛЕМА АЛГОРИТМОВ [PDF] стр. 34
Фриауф В. А. ИМЯ И ЧИСЛО В РУССКОЙ И В КИТАЙСКОЙ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ТРАДИЦИЯХ [PDF] стр. 39
Фролова С. М. МОДА И ЯЗЫК КАК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПОВСЕДНЕВНОСТИ [PDF] стр. 44

Психология

Киселев К. А. ОБЪЯСНЕНИЕ ПРИЧИН КРИМИНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ: ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПОДХОД [PDF] стр. 50
Малышев И. В. ВЗАИМОСВЯЗЬ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА И КОПИНГ-СТРЕССОВЫХ СТРАТЕГИЙ ЛИЧНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА [PDF] стр. 56
Молчанова Л. Н. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТРАНСФОРМАЦИИ СОСТОЯНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В АСПЕКТЕ ВНУТРИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ [PDF] стр. 61
Никитенко П. Д. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖИ О МИРЕ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ СОЦИАЛИЗАЦИИ [PDF] стр. 67
Никoлaевa Л. A. ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И БУДУЩЕЕ РОДИТЕЛЬСТВО ДЕТЕЙ [PDF] стр. 72
Райкова-Мерц Е. В. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ТЕАТРА КАК ПРЕДМЕТ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ [PDF] стр. 76
Романова Н. М. ВОВЛЕЧЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В КРИМИНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ [PDF] стр. 80
Тарасова Л. Е. САМООТНОШЕНИЕ КАК ДЕТЕРМИНАНТА СУБЪЕКТИВНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ [PDF] стр. 86
Черняева Т. И. ЛАНДШАФТЫ СЧАСТЬЯ: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ПОТРЕБЛЕНИЯ [PDF] стр. 90

Педагогика

Бондаренко М. А. КАДЕТСКИЕ И ЮНКЕРСКИЕ ЖУРНАЛЫ НАЧАЛА ХХ ВЕКА: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ [PDF] стр. 96
Варламов Д. И. МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ МЕТАМОРФОЗ ПАРАДИГМЫ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА [PDF] стр. 101
Мухина И. Г. СТАНОВЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ПРОБЛЕМА НАСЛЕДОВАНИЯ СОВЕТСКОГО ЦЕННОСТНОГО ОПЫТА [PDF] стр. 105
Родькина Е. В. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ [PDF] стр. 109
Смирнова В. М. МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ [PDF] стр. 114
Тельтевская Н. В. ОПТИМИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ПОЗИЦИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА [PDF] стр. 118

Приложения

Аникин Д. А. МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ФОРУМ «ВЛАСТЬ В ОБЩЕСТВЕ РИСКА: НОРМЫ, ЦЕННОСТИ, ИНСТИТУТЫ» (3 апреля 2013 г.) [PDF] стр. 123